• Diseño de prácticas basadas en juegos para la inclusión de niños migrantes en las aulas

    Presupuesto

    119.560 €

    Fechas del proyecto:

    Noviembre 2018 – Noviembre 2020

    Descripción

    El proyecto LEVEL UP se dirige a alumnos inmigrantes y pretende fomentar la inclusión y el respeto dentro de las escuelas mediante la introducción de sistemas de “ludificación” en el ámbito educativo. Comúnmente conocido como “gamificación”, este innovador enfoque, que añade elementos de juego como la narración de historias, la resolución de problemas, las reglas, la colaboración, la competición, los sistemas de recompensa, la retroalimentación y el aprendizaje a través del ensayo y error en situaciones no lúdicas, promueve el compromiso, la participación y el trabajo en equipo en las escuelas. El proyecto se basa en una colaboración transnacional entre universidades, colegios y Entidades Locales.

    Objetivos

    • Mejorar la forma en la que los profesores y los centros escolares promueven la integración cultural entre sus alumnos, comparando situaciones en distintos países europeos.
    • Promover una educación más sociable e integradora.
    • Contribuir a la inhibición de comportamientos discriminatorios mejorando la sociabilidad dentro de los sistemas escolares europeos.
    • Promover métodos de enseñanza interdisciplinarios y multiculturales en el ámbito de la educación primaria y recopilar las mejores prácticas basadas en el juego en el ámbito de la integración y la tolerancia en el entorno escolar.

    Proyecto en imágenes

    Socios