•  

    Living History:  AI-Powered Cultural Heritage

    InCo Molfetta (Itàlia), E-School (Grècia), Ajuntament d’Altea (Espanya)

    Pressupost

    60.000€

    Dates del projecte

    de l’1 de setembre de 2025 a 28 de febrer de 2027
    El projecte Living History, coordinat per l’Associazione InCo Molfetta, en col·laboració amb organitzacions de Grècia (E-School) i Espanya (Ajuntament d’Altea – EuroAltea), és una iniciativa innovadora que té com a objectiu promoure el patrimoni cultural local, mitjançant l’ús de tecnologies avançades d’intel·ligència artificial (IA) i realitat augmentada (RA). El projecte ofereix a les persones adultes, especialment a col·lectius vulnerables com a persones majors i residents en zones rurals, l’oportunitat d’aprendre a utilitzar la IA i la RA per a posar en valor les històries, els personatges i els llocs significatius de les seues comunitats, fomentant així la conservació cultural i la participació activa en la vida social.

    Living History aspira a desenvolupar i aplicar una metodologia formativa, destinada a ensenyar a persones adultes a crear algoritmes intel·ligents capaços de donar vida a personatges històrics digitalitzats, amb els quals es podrà interactuar a través del smartphone, transformant el gaudi del patrimoni cultural en una experiència atractiva, interactiva i accessible. El projecte contempla la realització de cursos de formació, tallers d’investigació històrica, la creació d’una plataforma digital amb bots de conversa i avatars, així com la instal·lació de punts d’accés interactius amb codis QR en les ciutats de Molfetta (Itàlia) i Altea (Espanya).

    Entre els seus objectius clau es troben la modernització i accessibilitat cultural, la millora de les competències digitals dels adults, la lluita contra la despoblació i el deteriorament urbà, així com la creació d’un model reproduïble en altres contextos europeus. El projecte involucra activament a l’IES Bellaguarda, posant en valor el coneixement dels joves, de les persones adultes i utilitzant la tecnologia com a ferrament formativa i de cohesió social.

    Living History s’emmarca en les prioritats del programa Erasmus, centrant-se en la inclusió social, la transformació digital i la millora de les competències dels educadors de persones adultes, amb un impacte significatiu previst en termes d’educació no formal, innovació tecnològica, difusió cultural i participació cívica.